Месяц: Сентябрь 2019

Рубрики
Блог

Abstract в международном журнале. Сколько предложений и как писать?

 
Abstract (Аннотация) размещается в самом начале статьи, именно она знакомит редактора впервые с вашей статьей, когда он решает, отсылать, или не отсылать на рецензию данную статью. Важность этого раздела становится в таком случае очевидной, но не всегда понятно, что лучше всего поместить в Abstract, чтобы статья «зацепила» редактора. Несколько рекомендаций по оформлению Abstract, которые помогут продвинуть вашу статью в международном журнале.
 Функция Abstract: Этот раздел (как правило) обобщает основные аспекты всей статьи в следующей установленной последовательности:
1) вопрос(ы), которые вы исследовали (или цель):
— четко сформулируйте цель в первом, или втором предложении.
 
То есть всего два предложения на то, что называется «актуальностью» (проблемой) и «целью».
 2) опытно — конструкторские методы, которые используются:
— четко выразить базовую структуру исследования
— назовите или кратко опишите основную используемую методологию, не вдаваясь в излишние подробности
— обязательно укажите ключевые используемые методики.
 
На это отведите 3-4 кратких предложения.
 3) основные выводы, включая ключевые количественные результаты или тенденции:
— сообщить о тех результатах, которые отвечают на вопросы, которые вы задавали
— определите тенденции, относительные изменения или различия и т. д….
 
Всего 2-3 предложения.
 4) краткое изложение ваших интерпретаций и выводов:
— четко сформулируйте последствия ответов, которые дали вам ваши результаты.
— обязательно укажите, чем ваши выводы отличаются от имеющихся ранее исследований.
 
Это еще 2-3 кратких предложения.
Рубрики
Блог

Рецензируемый международный журнал. На что смотрит редактор.

Успешная статья для публикации в международном рецензируемом научном журнале требует значительных усилий. Эти усилия можно максимизировать, следуя нескольким простым советам при подготовке статьи.
Процесс также можно упростить и добиться успеха даже начинающим авторам, когда они работают над публикацией.
I. Почему редакторы журнала отправляют статью рецензентам и в дальнейшем ее принимают:
1) важность, своевременность и распространенность рассматриваемой проблемы;
2) качество стиля письма (т. е. статья хорошо написана, понятна, проста, логична);
3) применяемая структура исследования (структура соответствует требованиям журнала, строга по стилю и всесторонняя по рассматриваемой проблеме);
4) обзор литературы — степень, в которой обзор литературы является широким, целенаправленным и современным;
5) использование достаточно большой выборки для констатации полученных выводов.
II. Причины отклонения статей:
 1) несоответствующая, неполная или недостаточно описанная статистика;
2) чрезмерная интерпретация результатов;
3) использование неподходящих, неоптимальных или недостаточно описанных групп объекта исследования, или инструментов исследования;
4) маленькие или смещенные образцы исследования;
5) текст, который плохо написан: имеет стилистические, грамматические ошибки, или трудно читается.
Рубрики
Блог

Семиотические ресурсы научного языка

Научный язык в целом использует много различных семиотических ресурсов, таких как устный или письменный язык, изображения, диаграммы, макеты и др. Ниже приводим типичные лингвистические особенности письменного языка.

1) Исключение агитации и снижение персонализированных связей является общим атрибутом в научном языке, что позволяет писать тексты без — или, по крайней мере, с меньшим количеством — личных местоимений.

2) Смещение фокуса с объектов или людей, на процесс – результат. Это часто достигается за счет широкого использования местоимений третьего лица, или пассивов (чаще страдательных).

3) Рекомендации по описанию предметов гласят, что предметы должны быть написаны активным языком. Использование абстракций — это еще один способ уменьшить персонификацию, то есть сместить акцент с «делателей» на то, «что сделано».

4) Уровень абстракции в тексте зависит от двух факторов: технической и грамматической метафоры.

5) Техническая метафора — это больше, чем набор терминов, которые организуют реальность в тексте. Большинство технических терминов являются существительными, часто создаваемые сложными или расширенными словосочетаниями с несколькими модификаторами. Модификаторы – это, в основном, наречия или прилагательные, которые определяют значимые характеристики, таким образом повышая точность языка.

6) Грамматическая метафора относится к тому случаю, когда один вид грамматической структуры заменяет другую. В науке номинализация — то есть превращение прилагательных или глаголов в существительные — это грамматическая метафора, обычно используемая для выражения процессов или качеств сущностей объектов.