Рубрики
Блог

5 ошибок авторов статей международных журналов

 
1. Не спешите отправлять свою статью для публикации.
 Иногда авторы полагаются на то, что у них всегда будет возможность устранить недостатки своей работы после того, как отзывы, полученные от редактора журнала и рецензентов, их выявят.
 2. Выберете подходящее место публикации.
 Поиск подходящего журнала для вашей статьи может значительно повысить вероятность принятия статьи и обеспечить охват целевой аудитории.
3. Отказ, почему происходит?
 Отказ может прийти в разное время и в разных форматах. Например, если ваша цель исследования не соответствует целям и объему целевого журнала, или если ваша рукопись не структурирована и не отформатирована в соответствии с целевым макетом журнала, или если ваша рукопись не имеет достаточных шансов на возможность чтобы удовлетворить ожидания журнала.
Очень много отказов из-за плохого перевода текста.
 4. Первое впечатление – это названия статьи и автореферат.
 Заголовок и реферат являются невероятно важными компонентами статьи, поскольку они являются первыми элементами, которые видит редактор журнала.
Название отражает ваш вклад в теорию. 
Реферат – это: почему вы написали статью, какими методами пользовались и чем ваши выводы отличаются от уже имеющихся.
5. Ясность письма – основа рукописи.
30-50% статей даже не отправляется рецензентам из-за плохого перевода. Не отдавайте свои статьи обычным переводчикам. Пользуйтесь специальными лингвистическими службами, который рекомендует журнал, в который вы отправляете статью. А лучше – пишите сами.
Рубрики
Блог

Хочу изменить жизнь, но не знаю, с чего начать

Целый ряд встреч в последнее время привели к созданию этого поста. Оказывается, есть очень много людей, которые хотят приобщиться к научной когорте, но просто не знают с чего начать.

Причины получить научный статус очень разные у этих людей: у кого-то собственные вполне разумные амбиции, кому-то это необходимо это по работе, кто-то — просто хочет изменить свою жизнь и сделать рывок вперед.

Поэтому далее — наши рекомендации по первичным шагам, когда вы в растерянности, а непонимание «как прорваться вперед» привносит сумятицу в вашу голову. Это лишь первые шаги, но эти первые шаги будут началом вашей большой дороги в науке, или просто в будущем повысят ваш личный бренд и вашу конкурентоспособность среди окружающих.

Шаг первый.

Подумайте, насколько вы довольны своей жизнью? Есть много способов изменений, связанных с вашей жизнью и специальностью. Один из способов – это обращение к науке и защита диссертации.

Шаг второй.

Если вы недовольны тем, что стоите на месте в своем развитии и не знаете, что делать, не изобретайте колесо, а воспользуйтесь известными вещами: поставьте цель – защищу диссертацию. В любом деле надо начинать с цели.

Шаг третий.

Подумайте, где и каким образом вы сможете собрать много статистического материала. Специальности могут быть разные, но, статистика – это начало, любого исследования. Чем больше вы соберете личной статистической информации, тем качественнее можно будет провести анализ. А именно анализ и приводит вас к формулированию и доказательству новой гипотезы. Все просто!

Шаг четвертый.

Когда вы определились с местом сбора статистического материала (вспомним, что Цель – защита, у вас определена на втором шаге), вам надо подумать о кафедре, где в будущем, предположительно, вы сможете представить свой материал.

Шаг пятый.

Когда вы определитесь с кафедрой и вас будет понимание, где взять статистику, вам надо сформулировать предварительно тему будущей работы и напрямую, обходя всех многочисленных посредников!, связаться с заведующим кафедры и сказать ему: «Я работаю над темой «……», интересна ли эта тема вашей кафедре и возможно ли в будущем защититься у вас?». Да, надо так и сказать, уже на самом первом этапе. Пусть у вас это все в планах — но кафедра защиты — это все на перых шагах, а не на последних, как многие думают. Что вы имейте? Первое – у вас есть цель, второе – у вас есть понимание, где вы найдете статистку, третье – вы, пока хотя и очень примерно, но все же уже понимаете в кокой области исследования будет ваша тема. Поэтому — вперед на поиск кафедры! 

Шаг шестой и последующие….

После разговора на кафедре вы уже поймете, нужно ли поступать в аспирантуру или можно защищаться как соискатель, вам все пояснят. Главное:

  1. ваше желание изменить свою жизнь и не «киснуть» от разных жизненных ситуаций, когда вокруг столько путей для изменения своей жизни к лучшему;
  2. ваша одна из целей, как изменить вашу жизнь – защитить диссертацию;
  3. ваше понимание, из чего вы будете создавать новое в науке (статистика) и где в будущем будет ваша защита (кафедра).

Как писать научные статьи и саму диссертацию на нашем сайте много рекомендаций.

Все просто! Вперед! Не стойте на месте и меняйте свою жизнь!

 

Рубрики
Блог

Тема диссертации и карьера

 

Если вы молоды, или вам уже «серединка», вы всегда должны быть амбициозными и ставить перед собой высокие цели. В таком случае, диссертация является лишь небольшой, но очень важной ступенью вашей карьеры. И совершенно не обязательно защиту диссертации связывать с работой в вузе (хотя с работой в вузе диссертация связана непосредственно).

Защита диссертации – это повышение качества вашего личного бренда в любом возрасте и на любой работе. Одновременно ты приобретаешь навыки, которыми можешь пользоваться в любом деле. Во-первых, вы привыкаете быстро и качественно систематизировать свои знания, во-вторых, вы излагаете мысли научным языком и понимаете структуру логики исследования, в-третьих, изучаете новые методы статистического или теоретического материала и т.д.

Диссертация — это жизненно важный компонент в стремлении человека к более высокой степени, требующей компетентности и понимания области, которую он выбрал в своей специальности. Завершение диссертации дает уникальную возможность применить навыки и знания, которые ты приобрел ранее, или в течение подготовки диссертации.

Важным компонентом диссертационного проекта является выбор правильной темы диссертации. Тема диссертации задает тон всему исследованию, поэтому выбор правильной темы очень важен. Но многие авторы застревают и не могут найти подходящую тему для изучения. 

Факторы выбора темы диссертации

Есть несколько факторов, которые необходимо учитывать при выборе темы диссертации. Эти факторы включают в себя наличие существующей литературы по теме, актуальность темы для выбранной карьеры, доступность любых прошлых исследований, связанных с этой темой, практичность методологии, доступность и относительная простота сбора информации.

Необходимость сбора информации и ее доступность – это один из главных компонентов успеха будущей диссертации. Если вы можете собрать много статистического материала, то у вас всегда «под рукой» ценный материал, проанализировав который, вы получите что-то новое. Пусть это не будет открытием, но анализ такая вещь, которая обязательно приведет вас к новым выводам.

Все эти факторы формируют четыре основных пункта, которые необходимо учитывать при разработке темы диссертации:

1) Область исследования

Некоторыми факторами, являются выбранный вами карьерный путь. Вы должны выбрать тему, в которой в будущем сможете применить свои знания. Если вы провели практическую часть работы (сбор статистики, новых параметров, или нового аналитического материала), то весьма вероятно, что завершение диссертации займет у вас от 6 месяцев до года.

2) Вопросы

Затем следует определить проблему, относящуюся к выбранной области для диссертационного проекта. Можно начать искать проблемы или аргументы, касающиеся предмета исследования среди людей, которые работают в этой области. Эти вопросы помогут сформировать основные проблемы и задачи диссертации. Если с такими людьми вам не удалось переговорить, тогда остается новейшая литература по теме, конференции, статьи.

3) Методология

Практическая применимость методологии является основным соображением при определении метода исследования. Вы должны понимать, как вы собираетесь продолжить изучение темы и собрать необходимые данные.

При выборе методологии следует убедиться, что процесс сбора данных осуществим и что данные, полученные с использованием таких методов, являются жизнеспособными и применимыми к проводимому исследованию.

4) Литература

Должна быть связанная литература в поддержку вашей темы, представленной в исследовании. Это является важной частью диссертации, так как вам надо будет свои выводы сравнивать с уже имеющимися выводами других ученых. Рекомендуется изучать области с легкодоступными источниками информации — будь то публикации, научные журналы или другие диссертации в той же области исследования.

Важно отметить, что, когда вы подходите к теме диссертации, вы должны убедиться, что у вас есть все материалы, которые позволят вам успешно завершить диссертацию. Ваша тема служит основой, на которой вы будете строить содержание вашей диссертации.

Если вы чувствуете, что вы можете оказаться в тупике из-за неспособности собрать нужный материал, рассмотрите возможность изменения темы: хотя бы частично.

Рубрики
Блог

Работа над научной статьей

 

Когда вы начинаете писать научную статью в хороший рецензируемый журнал, первое, что нужно учитывать, это порядок разделов. Хотя статья начинается с заголовка, аннотации и ключевых слов, вам необходимо сначала найти ту особенность (в российском научном сообществе принято употреблять слово «проблема»), которая будет интересна читателю. Каждый журнал имеет свои требования, но, какими бы не были требования журнала, общие положения присутствуют в любой научной статье:

1. Введение: Что вы хотите сказать? Что делают другие ученые в этой или похожей теме? Зачем вы хотите это сказать и даже взялись написать статью?

2. Методы: Как вы доказываете свою гипотезу? Почему вы выбираете именно эти методы исследования?

3. Результаты: Что вы новое нашли в результате исследования?

4. Обсуждения: Что все это значит для области, в которой вы проводите исследование? Чем ваши результаты отличаются от результатов других ученых?

После основного текста следует Заключение, Справочные материалы, Список литературы.

Так выглядит структура научной статьи, но планирование вашей работы над статьей выглядит совершенно иначе.

ШАГИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВАШЕЙ РАБОТЫ НАД НАУЧНОЙ СТАТЬЕЙ.

1). Изучите имеющиеся статьи в вашей области. Обратите внимание на статьи ученых, которые наиболее глубоко занимаются вашей темой.

2) Где и в чем вы видите недостаток проведенных исследований? Если эти недостатки вам понятны, тогда садитесь и пишите статью. Если вы не нашли недостатков, на которых можно было построить свою гипотезу, то, скорее всего, вы еще недостаточно владеете материалом, который уже написан. Изучите еще ряд похожих работ.

3) Определите, как вы можете доказать свою гипотезу. Пусть на данном этапе ваши мысли будут носить несколько фантастический характер, не пугайтесь, вы, в течение работы над статьей, все приведете в норму. Гипотеза на то и гипотеза, чтобы быть немного фантастичной.

4) Подумайте, какими методами можно исследовать вопрос, чтобы доказать вашу гипотезу. Посмотрите похожие исследований ученых, посмотрите методы, которыми они пользовались.

5) Напишите раздел «Методы исследования», в котором проанализируйте ряд уже имеющихся статей. Это даст вам задел не только в расширении своих знаний, но, возможно, вы пересмотрите свои методы исследования.

6) Когда вы абсолютно точно определились с методами, просто много поработайте, чтобы получить свои результаты. В статье вы будете приводить только конечные результаты, полученные вами благодаря кропотливой работе.

7) Подготовьте рисунки и таблицы.

8) Запишите результаты.

9) Обсудите полученные вами результаты и, главное, не забудьте указать, чем ваши результаты отличаются от уже имеющихся.

10) Напишите Заключение.

11) И только сейчас перейдите к Введению, в котором вы уже будете иметь ту нить, к которой вы пришли в Результатах.

12) Напишите Аннотацию и ключевые слова.

13) Расставьте ссылки, согласно уже сформированному Списку литературы.

14) Прочтите статью и проверьте, проходит ли ваша основная идея через все разделы статьи. Это очень важный момент. Вы так должны построить статью, чтобы основная нить вашей гипотезы, в том или ином варианте, проходила через все разделы статьи.

15) И только сейчас окончательно сформулируйте тему статьи, чтобы она отражала особенность ваших результатов.

Рубрики
Блог

Пунктуация в научном тексте

Пунктуация очень важна для научного письма по целому ряду причин:
− постоянное использование правильной пунктуации поможет вашему читателю понять, что именно вы хотите сообщить;
 
− нарушение правил пунктуации, или использование неправильной пунктуации будет влиять на восприятие вашего текста, как будто вы что-то неверно сформулировали. Читателю вообще может показаться, что у вас плохой словарный запас;
 − при неверной пунктуации у читателей останется плохое впечатление о вашем тексте, и они не смогут уделить должное значение фактическому содержанию текста, который вполне будет заслуживать высокой оценки.
Эти несколько перечисленных факторов отражают главную функцию пунктуации в научном письме. Более того, они являются главной причиной, по которой все мы должны научиться верно ставить знаки пунктуации, если мы работаем над научными текстами.
 В этом разделе мы не сможем рассказать все правила использования пунктуации в научном тексте, так как раздел пунктуации в любом языке является целым разделом грамматики. Но наиболее значительные рекомендации, в которых авторы чаще всего допускают ошибки, мы перечисляем ниже.
 • Ставьте запятую везде, где будет небольшая пауза между словами, или фразами в предложении.
 • Ставьте точку с запятой между двумя частями предложения; при условии, что обе части предложения могут обособиться как отдельные предложения.
 • Используйте двоеточие, чтобы представить объяснение: вот пример. Если есть несколько простых пояснений, или примеров, разделите их запятыми; в противном случае, используйте точку с запятой.
 • Избегайте чрезмерного использования скобок (). Используйте их только для того, чтобы сделать отступление (представить дополнительное замечание). Скобки применяются только тогда, когда запятые могут сбить с толку. Никогда не используйте скобки в скобках: найдите другой способ передать то, что вы хотите передать. Например, из одного предложения можно сделать два и более.
• Используйте квадратные скобки для цитирования.
 • Используйте многоточие для пропущенного материала.
 • Используйте пробел после точки, двоеточия или точки с запятой.
 • Используйте двойные кавычки («) для речевых и дословных цитат.
 • Если цитата длинная, введите ее как текстовый блок без кавычек.
 • Используйте двойные кавычки, когда вы впервые вводите новый термин; не используйте кавычки после того, как уже ввели новый термин.
• Ставьте запятые, точки с запятой, двоеточия и точки за пределами заключительных кавычек: например, «это». Исключение: если кавычка заканчивается полным предложением, точка является частью кавычки и поэтому должна идти внутри кавычек.
 • Использование союзов «и/или» вместо «или» является приемлемым, если вы хотите подчеркнуть «один или оба».
• Применяйте заглавные буквы в:
  • названии и подзаголовках вашей статьи;
  • названиях журналов;
  • названиях книг или статей в тексте;
  • именах собственных, включая торговые наименования;
  • названия тестов;
  • существительные, за которыми следуют цифры (в группе B);
  • в названиях институциональных отделов (факультет спортивной науки, Университета ….), но не в дисциплинах (факультет спортивной науки);
  • ссылках на разделы статьи (в разделе Методы; см. Результаты; на Рисунке 1; в Таблице 2; см. Приложение 3; в Главе 4). 
Рубрики
Блог

Прочтение научных статей несколько раз — это нормально

Текст представляет собой последовательный набор утверждений для коммуникативных целей, который осуществляется через знаки. Научное слово, в свою очередь, означает то, что текст принадлежит науке, или относится к ней.

Научный текст основан на использовании научного языка. Это тип текста, который использует ясный язык, с не слишком сложным синтаксисом и упорядоченными фразами, цель которого состоит в том, чтобы информация не была плохо интерпретирована: поэтому научные тексты должны быть точными. 

При этом научный текст должен быть универсальным, используя особую терминологию, допуская точные переводы на другие языки, где нет места ошибочным интерпретациям. 

Реферат статьи

Первым шагом к прочтению научной статьи является чтение реферата или резюме. Это дает общее представление того, о чем было исследование и какие были сделаны выводы. 

Введение

Далее вы читаете введение, которое включает в себя важную справочную информацию. В то время как вы читаете, вы должны помечать для себя важную информацию и сделать заметки на полях об используемых сокращениях (которых довольно много в научных статьях).

Продолжайте делать пометки, когда вы читаете каждый раздел статьи.

Материалы и методы

Делайте заметки обо всем, что вы заметили в разделах материалов и методов. Проверьте себя, знакомы ли вы с любым из методов?

Есть ли какие-либо методы, которые вам нужно изучить?

Если вы чего-то не понимаете, запишите, чтобы вы могли в будущем это выучить. Новые знания будут помогать более качественно проводить анализ статьи, с которой вы знакомитесь.

Раздел методов объясняет, как исследователи провели эксперимент. Это очень важная часть для анализа исследования. Раздел методов доказывает – проведен ли эксперимент таким образом, что полученные данные достоверны, и следует ли исследование считать  верным. 

Если вы знакомы с методами, вы можете проверить, совпадают ли они с вашими. Если нет, возможно, вам придется потратить некоторое время на изучение того, что сделали другие ученые.

Результаты и выводы

В разделе результатов выделите важные, на ваш взгляд, выводы. Сделайте заметки о том, что означают графики, таблицы. Не оставляйте ничего непрочитанным.

Прочитав статью, прочитайте ее снова. Прочтение научных статей несколько раз – это нормально.